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发布时间:2025-08-07 01:07人气:

  党的十八大以来,习高度重视长城文化价值发掘和文物遗产传承保护工作,多次作出重要指示。

  2024年5月14日,习给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信,强调“长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征,凝聚着中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀。保护好、传承好这一历史文化遗产,是我们共同的责任。”

  沿着指引的方向,延庆区全力推动“长城文化”融入中小学素质教育,打造具有延庆特色的“长城文化”教育品牌,让更多青少年成为长城故事的讲述者、长城文化的传承者。

  延庆区教委深入挖掘和利用长城资源,制定并实施《推进“长城文化”进校园活动实施方案》,大力推进“八个一”系列活动,全面推动长城文化的传承与保护。

  “八个一”即编写一套课程资料,建立一支师资队伍,精心设计开学第一课,举办一场知识竞赛,培养一批宣传骨干,观看一场文化演出,举办一次成果展,参加一次长城主题研学。通过这些举措,将长城文化转化为可触摸、可感知的教育资源。

  在课堂教学中,区教委针对不同学段学生特点,编写《延庆中小学生长城文化读本》《延庆区小学长城课程》,将长城的历史沿革、建筑智慧、文化内涵融入多学科教学。同时,组建起由教育工作者、文史专家、非遗传承人构成的“长城文化师资库”,首批15名专业人才已投身教学实践,推动学术资源转化为育人养分。

  课后服务同样成为长城文化浸润的延伸场域。全区40所中小学开设71个“长城文化”探究社团,涵盖芦苇画、掐丝珐琅、长城主题情景剧等多元形式,鼓励学生通过手工创作、艺术演绎等方式自主探究长城文化。

  走出校园的社会实践同样成为长城文化教育的重要载体。区教委联合区文化和旅游局、区文物局、八达岭文旅集团等部门,开发多条“长城文化”特色研学线路,将石峡村等拥有长城资源的地点纳入社会大课堂,让学生在实地探访中践行保护使命。

  长城文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,将其巧妙融入校园环境建设,讲好长城故事,让师生时刻都能受到长城文化的熏陶,对于坚定学生文化自信,传承和弘扬中华优秀传统文化具有重要意义。

  在延庆区四海小学的会议室里,摆放着引人注目的九眼楼及长城建筑沙盘,沙盘上每个景点都插有二维码,扫描后便可观看孩子们讲述长城文化的精彩小视频。这些内容同样以二维码形式在景区供游客扫码聆听,让“长城故事”通过青少年的视角传递给更多人。

  在延庆区沈家营中学,美术教室中摆放着的一幅《江山多娇》万里长城彩版刻画作品,令人叹为观止。这幅作品由美术教师崔美芳带领学生们耗时3年精心雕琢而成,巧妙地将版画技巧与中国山水画的意境美相融合,展现了长城巨龙般蜿蜒于崇山峻岭之巅的磅礴气势。

  创作过程中,一届又一届的学生接力传承,齐心协力,如同紧密咬合的齿轮,为了同一个目标而努力。当美育与长城文化紧紧相连,长城精神如同春雨般滋润着学生们的心田,长城文化也在他们心中深深扎根。

  教育教学是学校的中心工作,其质量直接关系到学生的全面发展。长城是一部无言却生动的教科书,将长城文化融入日常教育教学中,渗透到学校育人全过程,能切实为学生照亮成长的道路,指引他们朝着自己的目标勇毅前行!

  延庆区第一中学大力推进长城文化进课堂。美术课堂上,学生们选择长城作为创作主题,用刻刀、画笔描绘长城的雄伟壮丽,深刻感受古人修建长城时的艰辛与坚韧。思政课上,教师通过深入阐述长城精神,让学生明白传承长城精神不仅是为了保护历史遗产,更是为了树立文化自信,在现实生活中弘扬长城精神。

  除了课堂,延庆一中还组织开展了丰富多彩的“长城文化”特色活动。长城文化摄影展上,学生们用镜头捕捉长城的四季变换与壮丽景色,展现开云网站长城的多样魅力;长城文化展板评比中,大家则以丰富的色彩和细腻的笔触描绘心中的长城,每一幅作品都凝聚着对长城的热爱与敬仰。

  延庆区第二小学更是秉持传承传统文化从娃娃抓起的理念,坚定地将长城元素融入教育教学的方方面面。2024年暑期,该校长城读本编制团队在首都师范大学杨光教授的精开云网站心指导下,成功编纂了《萌花萌芽长城探险记》。读本印制完成后,全校师生人手一册,确保长城文化触手可及。

  此外,学校还组织学生观看大型沉浸式演出《梦华长城》,让学生沉浸式感受长城的雄浑气魄;开展爬长城实践活动,让学生用脚步丈量长城的伟大,加深对长城文化的理解与认同。

  实践育人是学校落实立德树人根本任务的重要抓手。通过广泛开展各类以“弘扬长城文化”为主题的社会实践活动,培育具有校本特色的长城文化育人品牌,已成为延庆区各校培养新时代长城传人的重要途径。

  作为延庆区距离长城最近的一所学校,八达岭学校组建“长城上的绿飘带”志愿服务队,已累计开展30余次护长城行动。队员们走进残长城遗址学习保护条例、捡拾垃圾、宣传文明旅游,500余人次的足迹串联起守护文化遗产的青春担当。

  下屯学校组织三至六年级学生到延庆区四海镇九眼楼生态长城景区进行“爱我中华,共筑长城”教育实践活动。活动中,辅导员解读长城历史与敌台结构,同学们穿服装巡城、分组搭建长城,从中体会到长城千百年历史的悠远与绵长,感受到古人的智慧和勇气,更让爱国热情空前高涨。

  延庆区青少年活动中心组织32名学员身着军装,化身“小红军战士”登上八达岭长城,开启长城文化学习之旅。他们在长城之巅朗诵《七律·长征》,还开展“我绣红旗迎风扬”“前线运送弹药箱”“担架后方大救援”等活动,传承革命精神,锻炼团队协作能力。

  期待中小学继续深化长城文化教育实践活动,进一步丰富活动形式和内涵,让长城文化在青少年心中生根发芽,茁壮成长。


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